Agenda

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CALCUL MENTAL
CALCUL MENTAL
Avr 6 Jour entier
L’enfant sera capable de mémoriser les tables de multiplication de 2 à 7 pour les CE2 de 2 à 5 progressivement pour les CE1 Consigne : utiliser les cartes ou fabriquer des cartes (recto le calcul/ verso le résultat) et jouer en cherchant le résultat … OU/ET   jouer une dizaines...
CONJUGAISON
CONJUGAISON
Avr 6 Jour entier
L’enfant est capable de conjuguer au présent et à l’imparfait. Il termine les exercices du livret “Réussir en grammaire”  des chapitres 6-7-10-11-15 et 16 REVISIONS : Ces pages de  cahier de l’élève peuvent être terminées, à compléter ou à corriger.
DICTEE FLASH
DICTEE FLASH
Avr 6 Jour entier
Sur le cahier du jour, l’enfant est capable d’écrire des phrases dictées par un adulte. Dictée n°1 : MARDI Quand je partais à l’aventure en Afrique. Je voyais l’éléphant qui vivait près du fleuve avec des animaux. Dictée n° 2 : JEUDI Quand j’étais en Afrique, les éléphants vivaient près...
LECTURE sur site de lecture
LECTURE sur site de lecture
Avr 6 Jour entier
L’enfant est capable de lire sur le site LALILO Pendant une dizaine de minutes par jour,  l’enfant est capable de répondre à des questions de compréhension, utiliser les mots outils ou étudier  la langue en s’installant avec l’accès au son  de l’ordinateur. PS : Si vous ne possédez plus les...
NUMERATION
NUMERATION
Avr 6 Jour entier
L’enfant est capable de lire et écrire de grands nombres. Matériel : fiche jointe Consigne : compléter la fiche , la corriger avec le document joint. Cette fiche sera à remettre à l’enseignante le lundi 26 avril, au retour des vacances.
RAISONNEMENT
RAISONNEMENT
Avr 6 Jour entier
L’enfant est capable de choisir la bonne opération après lecture du problème. Matériel :  fiche de problèmes glissée dans le livret (fichier de grammaire). Remarques : Certains élèves ont déjà complété la fiche lors d’un atelier en autonomie. L’enfant doit revenir sur ses erreurs et terminer la fiche pour le...
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CALCUL MENTAL
CALCUL MENTAL
Avr 8 Jour entier
L’enfant sera capable de mémoriser les tables de multiplication de 2 à 7 pour les CE2 de 2 à 5 progressivement pour les CE1 Consigne : utiliser les cartes ou fabriquer des cartes (recto le calcul/ verso le résultat) et jouer en cherchant le résultat … OU/ET   jouer une dizaines...
CALCUL OPERATIONS
CALCUL OPERATIONS
Avr 8 Jour entier
L’enfant est capable d’utiliser différentes techniques opératoire étudiées (addition, soustraction et multiplication) Consigne : sur son cahier du jour, l’élève devra poser et effectuer les opérations suivantes : 256 + 69 + 487 = 45 + 6 + 207 = 562 – 328 = 745 – 603 = 251 x...
DICTEE FLASH
DICTEE FLASH
Avr 8 Jour entier
Sur le cahier du jour, l’enfant est capable d’écrire des phrases dictées par un adulte. Dictée n°1 : MARDI Quand je partais à l’aventure en Afrique. Je voyais l’éléphant qui vivait près du fleuve avec des animaux. Dictée n° 2 : JEUDI Quand j’étais en Afrique, les éléphants vivaient près...
LECTURE SUIVIE
LECTURE SUIVIE
Avr 8 Jour entier
L’enfant est capable de lire un roman plus long en fractionnant ses lectures. Avec l’aide du groupe, il accède à la compréhension. Matériel : Etui plastique contenant l’ensemble des fiches et des livrets du roman “Fleur des neiges” Consigne  : lire le livret 4 et répondre aux questions de compréhension...
LECTURE sur site de lecture
LECTURE sur site de lecture
Avr 8 Jour entier
L’enfant est capable de lire sur le site LALILO Pendant une dizaine de minutes par jour,  l’enfant est capable de répondre à des questions de compréhension, utiliser les mots outils ou étudier  la langue en s’installant avec l’accès au son  de l’ordinateur. PS : Si vous ne possédez plus les...
RAISONNEMENT
RAISONNEMENT
Avr 8 Jour entier
L’enfant est capable de choisir la bonne opération après lecture du problème. Matériel :  fiche de problèmes glissée dans le livret (fichier de grammaire). Remarques : Certains élèves ont déjà complété la fiche lors d’un atelier en autonomie. L’enfant doit revenir sur ses erreurs et terminer la fiche pour le...
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CALCUL MENTAL
CALCUL MENTAL
Avr 9 Jour entier
L’enfant sera capable de mémoriser les tables de multiplication de 2 à 7 pour les CE2 de 2 à 5 progressivement pour les CE1 Consigne : utiliser les cartes ou fabriquer des cartes (recto le calcul/ verso le résultat) et jouer en cherchant le résultat … OU/ET   jouer une dizaines...
DEFI BRICOLAGE
DEFI BRICOLAGE
Avr 9 Jour entier
En lien avec notre découverte du Japon, nous envisageons de fabriquer des éponges japonaises (tawashi) . Les enfants peuvent profiter de ce temps pour bricoler un métier à tisser, accompagnés d’un adulte,. Vous trouverez ci-joint la fiche de fabrication : Pour ce faire, l’enfant travaillera la géométrie  : Il tracera...
DICTEE FLASH
DICTEE FLASH
Avr 9 Jour entier
Sur le cahier du jour, l’enfant est capable d’écrire des phrases dictées par un adulte. Dictée n°1 : MARDI Quand je partais à l’aventure en Afrique. Je voyais l’éléphant qui vivait près du fleuve avec des animaux. Dictée n° 2 : JEUDI Quand j’étais en Afrique, les éléphants vivaient près...
GEOMETRIE
GEOMETRIE
Avr 9 Jour entier
L’enfant est capable de dessiner une figure symétrique. Sur fiche, l’élève dessine la figure symétrique en respectant le quadrillage.
GRAMMAIRE
GRAMMAIRE
Avr 9 Jour entier
L’enfant est capable de revoir la forme des phrases, le groupe sujet et la nature des mots (nom-adjectif qualificatif – déterminants) en terminant, corrigeant ou effectuant les pages du cahier de l’élève “Réussir en grammaire” des chapitres 1 à 5, 8-9-12 et 13 Matériel : cahier de l’élève “Réussir sa...
LECTURE SUIVIE
LECTURE SUIVIE
Avr 9 Jour entier
L’enfant est capable de lire un roman plus long en fractionnant ses lectures. Avec l’aide du groupe, il accède à la compréhension. Matériel : Etui plastique contenant l’ensemble des fiches et des livrets du roman “Fleur des neiges” Consigne  : lire le livret 4 et répondre aux questions de compréhension...
LECTURE sur site de lecture
LECTURE sur site de lecture
Avr 9 Jour entier
L’enfant est capable de lire sur le site LALILO Pendant une dizaine de minutes par jour,  l’enfant est capable de répondre à des questions de compréhension, utiliser les mots outils ou étudier  la langue en s’installant avec l’accès au son  de l’ordinateur. PS : Si vous ne possédez plus les...
RAISONNEMENT
RAISONNEMENT
Avr 9 Jour entier
L’enfant est capable de choisir la bonne opération après lecture du problème. Matériel :  fiche de problèmes glissée dans le livret (fichier de grammaire). Remarques : Certains élèves ont déjà complété la fiche lors d’un atelier en autonomie. L’enfant doit revenir sur ses erreurs et terminer la fiche pour le...
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LECTURE
LECTURE
Avr 26 Jour entier
L’enfant est capable de : lire un roman rédiger un court résumé sur son carnet de bord (C’est l’histoire de …) Matériel : livre  de BCD carnet de bord
ORTHOGRAPHE
ORTHOGRAPHE
Avr 26 Jour entier
L’enfant est capable  : connaitre et appliquer la règle du pluriel des noms en apprenant la règle O8 (pluriel des noms qui se terminent par -s -x -z et eau, -au -eu) connaitre les homophones grammaticaux  O10  différencier a/à  
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ORTHOGRAPHE
ORTHOGRAPHE
Avr 27 Jour entier
L’enfant est capable de mémoriser l’orthographe de mots invariables. Consigne :   Poursuivre l’apprentissage de 10 à 20 mots invariables de la liste MO0 Matériel : référent français et porte-vues d’orthographe.
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POESIE
POESIE
Avr 29 Jour entier
L’enfant est capable de mémoriser un texte poétique. Consigne : apprendre et réciter la poésie sur le printemps. illustrer sa poésie.
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