Ce vendredi, deux activités au programme : de la lecture pour les PS, des maths pour les MS . Les PS devaient reconstituer leur prénom avec les lettres mobiles disposées sur la bâche, cela faisait beaucoup de lettres. On a fait la course au plus rapide ! Les MS ont…
Les enfants de l’école vont bénéficier de deux séances d’initiation au tennis, en partenariat avec le club de la commune. L’occasion pour les PS/MS de découvrir un nouveau sport !
Ce jeudi 24 avril les PS/MS/GS sont allés à Finfarine. Nous avons appris plein de choses sur les abeilles, c’était super !
Dans le cadre de notre projet d’école » l’art de l’écriture « , les PS/ MS ont inventé une histoire en s’inspirant des différentes versions de la MOUFLE; créer des phrases, améliorer le texte et puis faire toutes les illustrations, un vrai travail de grands !!
Tous les quinze jours, le vendredi , nous allons faire du sport à la maison de retraite. Sur cette période, nous avons fait du parachute. Les enfants prennent du plaisir à retrouver les papis et les mamies pour jouer ensemble!
Ce matin les PS/ MS ont fait deux activités en classe dehors .Les MS ont fait de la lecture avec le jeu des lettres envolées. Pendant ce temps les PS faisaient une collecte d’objets, collecte qui nous a servi à faire le jeu suivant . Jeu d’observation : quel objet…
Dans le cadre de la semaine des APEL, les enfants de maternelle ont participé à une matinée – jeux de société . Chaque petit groupe était guidé par un grand de CM1pour découvrir ( ou redécouvrir ) plusieurs jeux . C’était trop chouette de partager ce moment !
Au programme ce matin : de la lecture : reconnaître le nom des animaux ou leur photo du sport : le jeu des pêcheurs et des poissons de l’exploration libre : jouer dans la boue ( le bonheur), déplacer des branches, trouver des fleurs …
Ce jeudi 13 mars, nous sommes partis à pied au DOJO. Nous y avons fait trois ateliers : l’espalier pour grimper le plus haut possible la corde pour apprendre à se balancer ( et à mettre de la force dans ses mains, appréhender ses peurs, grimper) un grand parcours pour…
Les élèves de MS/GS ont travaillé autour de l’album « Devine qui fait quoi , une promenade invisible » de Gerda Muller, durant la période 3 . Ils ont inventé le texte de ce livre ( qui n’en n’avait pas), puis se sont enregistrés pour faire ce film :